人物简介：

赵栋楠，男，1981年3月生，材料科学与工程学院、讲师、工学博士。自2015年任教于新葡亰8883ent以来，先后担任冶金工程2015级、2017级和2020级班主任，曾获标兵班主任一次；主持完成省自科基金一般面上项目一项，武汉科技大学国家重点实验室项目一项，校级项目2项；指导学生参加学科竞赛获国家一等奖和二等奖各一项，全国大学生金相大赛优秀指导教师；湖北省第五批博士服务团黄冈片区优秀工作者，黄冈市十佳科技副总等。

师德是孔子“其身正，不令而行”的言传身教；是刘禹锡“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”的廉洁从教；是荀子“锲而不舍，金石可镂”的坚持不懈，他们为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平。

身教言传，做好学生小导师

人间春色本无价，笔底耕耘总有情；甘将心血化时雨，润出桃花片片红。2015年金秋，赵老师由企业基层管理者来到理工学院成为了一名高校教育者。工作环境从炉台前变成三尺讲台，心中牢记“学高为师，身正为范”。8年来，他先后承担《冶金原理》《钢铁冶金学》《无机非金属材料机械设备》《材料工程基础》《材料科学基础》《复合材料设备》及《生态环境学》等材料学院三个专业近10门课程。赵老师注重引导学生将“知行合一”、将所学专业知识应用到实际当中，注重以学生为中心，目标为导向，持续改进OBE理念，指导学生积极参与各类学科竞赛，获得大学生金相大赛一、二等奖各一次，并获得金相大赛优秀指导教师称号；模拟炼铁挑战赛省级三等奖一项。

以爱为底，做有温度的教育工作者

教育是一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，用人格塑造人格，用情操陶冶情操。2020年武汉疫情期间，17级冶金班一位家在孝感的同学，因为寒假放假先来到武汉父母打工的地方，打算一起回家过年。由于身体不适，去医院检查后需要输三天液，父母想着先回老家收拾一下，然后再回汉接他。结果，刚到孝感就遇到武汉封城。该生所在的医院正好是金银潭医院，也是疫情最严重的地方，医院立马劝其回家调养，该学生被困在父母的出租房内，身体的不适、又远离父母，再加上疫情，造成该生心理负担、生活负担加重。作为其班主任，赵老师第一时间安抚学生情绪，资助1000元生活费，并且告知该生在班里的好友、寝室同学经常与其联系，帮助他克服内心恐惧；与其父母视频中，强调学院领导也一直关注学生情况，会尽全力给予物资和精神上的帮助，相信疫情很快就会得到控制，做好心理辅导，直到顺利与父母团聚。等到开学后见到该生的时候，没有什么情感是一个大大的拥抱表达不了的，如果有，就拥抱两个。

孜孜以求，勇做科研创新探险者

师者，浇花浇根，育人育心；师者，以德而耕，收获山河。师者，如泽如炬，虽微致远。作为高校教师，特别是具有企业经历的工科教师，他不仅要在课堂上“传道”，还要结合所学知识，在实验室里“授业”。赵老师积极鼓励学生大胆研究，细心思考，勇于实践。经常与学生在实验室一待就是一天，一起探索实验方法，分析实验数据，即便实验常常不尽如人意，也要保证每个数据的真实性，保持科研者严谨、实事求是的工作态度。他配合学院科研团队，一起参与和企业的横向课题，最终以学生第一作者完成一篇SCI四区文章，申请发明专利两项。

勇于担当，甘当社会服务奋斗者

服务社会是每个高校教师避无可避的工作职责。赵老师结合自身优势，2016年做为湖北省第五批博士服务团成员，在黄州区湖北鸣利来冶金机械有限公司挂职。一年的挂职期间，作为一名编外的鸣利来员工积极参与企业各项工作，竭尽所能为企业解决痛点、难点问题。利用自身高校教师身份，发挥群体优势，邀请机电学院教授专家到挂职企业针对企业重要产品三牙轮钻头“把脉问诊”，为校企合作贡献力量；他发挥自身专业，积极参与公司的科技研发活动，开展技术攻关与新产品研发。他针对公司实际情况收集相关技术资料对公司技术人员、质控人员、生产管理人员等进行培训 。他带领技术人员在实验室做实验、在检测中心进行检测、在生产现场进行技术指导、在监控室观察产品的生产和加工过程，在办公室进行技术对接。赵栋楠老师还参与制定公司技术发展战略，掌握矿用钻具及工程钻具技术领域的发展态势，组织开展技术攻关，解决关键性技术难题，做好新技术、新产品、新工艺开发工作，帮助公司提高经济效益和加快转型升级。他为企业解决“矿用牙轮钻头高效能创新与研究”等技术难题2个，合作获得成果专利“矿用牙轮钻头高效能创新与研究”“硬质合金齿及牙轮钻头”2个，帮助引进成果“一种轴向密封牙轮钻头”等2个，帮助建设平台“校企共建平台”、“矿用钻具工程技术中心”2个，申报“十三五重点突破的新技术、新工艺”等项目2个，帮助企业引进博士1人，硕士2人，培训人才200人次。服务时间到期后，赵栋楠老师被评为第五批博士服务团黄冈片区优秀工作者、黄冈市十佳科技副总。

海子曾说：要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。冰心曾说：爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。孔子曾说：其身正，不令而行。师以校名，校以师名。作为一名高校教师，应当牢记使命，不忘初心，勇扛重担，努力成为新时代“传道授业解惑”的“大先生”，以实际行动履新立德树人、铸魂育人的时代使命。