张方胜书记调研指导新葡亰8883ent“一站式”学生社区驿站试点工作

发布时间:2023-12-03 审核人:王定兴 编辑:向文容 浏览次数:

本网消息 12月1日上午,党委书记张方胜调研指导计算机学院芯光驿站、经济与管理学院商翼驿站的建设情况,党委常委、副校长涂立桥陪同调研,学工部部长吴涛、副部长马军军及相关学院书记、副书记、副院长、辅导员参加活动。

张方胜走进学生社区驿站,详细了解驿站的功能区域、办公设备的配置及工作开展情况,听取计算机学院和经济与管理学院负责人关于“一站式”学生社区驿站建设的工作理念及近期工作汇报,并与正在驿站工作的辅导员老师亲切交流。张方胜代表校党委行政向两个学生驿站的投入使用表示祝贺,向为学生社区驿站建设付出辛勤劳动的职能部门及学院师生表示衷心感谢。

他指出,为贯彻落实全员、全过程、全方位育人工作要求,紧紧围绕立德树人根本任务,学校积极探索思想政治教育新举措,打造1+3+14“一站式”学生综合管理模式,构建高质量思想政治工作体系。计算机学院、经济与管理学院作为学校“一站式”学生社区驿站建设的试点单位,先行先试、敢闯敢干,取得了显著成效。

他强调,辅导员坚守在学生教育、生活管理的第一线,责任重大,使命光荣,要“用心、用爱、用情”把握学生成长规律;在学生社区驿站沉浸式工作,要关注学生所思、所忧、所盼,努力为学生创造良好发展条件,让同学们感受到关爱、关怀就在身边。

为进一步做好学生社区驿站建设,他要求:一要牢固树立“以学生为中心”理念,主动对接学生需求,持续做好驿站空间功能优化;简化办事流程,提高办事效率,进一步提升服务学生水平和能力。二要加快完善驿站制度建设,扎实推进各方力量下沉社区,丰富服务内容,拓展服务渠道,让学生知道“办什么?找谁办?怎么办?”。三要强化思想政治引领,将党建引领、文化浸润融入驿站建设中。通过开展浸润式、场景式、下沉式、主动式育人形式,打通育人“最后一公里”;通过整合碎片化育人资源凝聚全员、全过程、全方位的育人合力,形成新时代高校学生社区协同育人共同体。

他希望,学工部和试点单位在做深、做实、做细各项工作的基础上,进一步健全机制、创新举措、总结经验、凝练特色、注重宣传,逐步形成可借鉴、可复制、可示范、可推广的湖理“一站式”学生社区综合管理模式。

据悉,计算机学院学生社区芯光驿站呈现清廉、青春、青年、励志、心理等元素,营造积极向上、砥砺奋进的社区文化氛围,提出了五育并举、五个融合、五类阵地的“555”的建设思路。“五育并举”即德智体美劳全面发展;“五个融合”即思想教育与学生发展相融合、教育教学与学生工作相融合、队伍下沉与社区建设相融合、线上大数据精准关怀与线下文化浸润相融合、解决思想问题与解决实际问题相融合;“五类阵地”即党建引领阵地、文化浸润阵地、学生支持阵地、实践创新阵地和生活服务阵地。

经济与管理学院学生社区商翼驿站紧紧围绕立德树人根本任务,着力构建“1+3+N”特色育人模式,即依托一个驿站,拓展育人、服务、帮扶三个功能,开展党团活动、心理咨询、就业跟踪指导等N项业务,积极回应新时代学生的新特点、新需求,塑造学生社区育人新生态、新高地。

浇花浇根,育人育心。学校1+3+14“一站式”学生社区综合管理模式正全面铺开。学工部将围绕“党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我管理”六个方面开展工作,践行“一线规则”,切实发挥“一站式”学生社区的“三全育人”功能,用心用情用力,让学生深切感受到“一站式”学生社区带来的温暖,筑牢“一站式”学生社区育人新阵地。 (通讯员 肖步云)